Несмотря на изобилие одежды и обуви различных фасонов, цветов и марок в магазинах, вязание по-прежнему остается любимейшим женским занятием. Это больше чем хобби! Для женщины это отдохновение, творчество, самовыражение, проявление любви и заботы к близким и к себе. Одним из самых популярных изделий для вязания является обувь в разных вариантах и чулочно-носочные изделия. У начинающих рукодельниц часто возникает закономерный вопрос, как связать подошву, поскольку именно с нее начинается вязание данных изделий.

Так как подошва – это та часть вязаной обуви, которая снашивается прежде всего, нужно внимательно подойти в выбору ниток и узора для нее. Для вязания взрослых тапочек обычно используют более крепкую нить, по типу пеньковой веревки, а для детских – акрил. Чтобы связать подошву крепкой, можно добавить к вязанию синтетическую нить. Придать подошве дополнительную жесткость вам поможет специальный термоклеющийся подкладочный материал. Из него вырезают прямоугольник по размеру стопы, приутюживают к подошве и обрезают по контуру. Прежде чем связать подошву выбранного вами изделия, необходимо измерить стопу. Для этого используют обычный лист бумаги формата А4, на котором нужно обвести контур стопы. После можно приступать к вязанию. Обувь и чулочно-носочные изделия можно вязать и спицами и крючком. Вариантов вязки существует множество. Остановимся на тех, что будут доступны новичкам.

Рассмотрим для начала, как связать подошву крючком на примере пинеток. Вязать будем на длину ступни, равную 12 см, нитками из толстого акрила и крючком №4,5 (на этикетке мотка всегда указан размер крючка, который соответствует этим ниткам). Обратите внимание, если вы выбрали нитки и номер крючка тоньше указанных или размер ножки, для которой вы вяжете, будет больше указанного, вам нужно набирать большее количество воздушных петель. Как обычно при вязании крючком, сначала набираем цепочкой воздушные петли. В нашем примере их 13. Теперь вводим крючок в четвертую петельку, чтобы провязать столбик с накидом. И в это же отверстие провязываем еще один столбик с накидом. Еще восемь таких же столбиков вяжем до конца цепочки, а в последнюю петлю вывязываем шесть столбиков с накидом. Аналогично вывязываем восемь столбиков с накидом с другой стороны.

Теперь в ту петлю, где у нас провязаны два столбика с накидом (возле трех свободных воздушных петель), провязываем дополнительно три таких же столбика. Соединяем ряд соединительной петлей. Далее вывязываем три подъемные воздушные петли. В следующую петлю опять вяжем два столбика с накидом. Следующими подряд провязываем шесть столбиков с накидом и начинаем формировать пятку. Провязываем три столбика без накида, а в следующую петлю – два таких же столбика. И за ними еще четыре раза по два столбика без накида в каждую петельку. Далее симметрично обвязываем часть подошвы с противоположной стороны – вывязываем три столбика без накида и шесть с накидом. Чтобы подошва была округлой, провязываем два столбика с накидом в одну петлю, повторяем этот процесс еще два раза. В отверстие, где находятся подъемные петли, провязываем столбик с накидом. Заканчиваем этот этап вязания соединительной петлей. Вяжем петлю подъема, после чего обвязываем подошву столбиками без накида. Завершаем вязание соединительной петлей, обрезаем нить и закрепляем с внутренней стороны. Для того чтобы связать подошву спицами, измерьте длину и ширину стопы. По ширине определяем число набранных петель, а по длине – число рядов. Ключевой показатель для определения числа петель – плотность вязания. Если вы набрали 10 петель и из них получилось 5 см, значит, плотность вязания 2 петли в 1 см. Соответственно, если ширина стопы малыша 15 см, то связать нужно 30 петель. Набрав петли для ширины, вяжем необходимое количество рядов по длине. Изделие должно получиться прямоугольной формы – это и есть подошва.

Вязанные крючком тапочки лучше делать на подошве или стельке. Стелька может быть войлочная, кожаная, меховая. Можно вырезать подошву из голенища старых сапог.

Домашние тапочки вяжутся крючком из отдельных 6-угольных мотивов. Стельку желательно брать на размер больше. Если неудобно с простой стелькой - купите ортопедическую.

Для работы понадобятся:

1. Пряжа хлопок типа «Фиалка» - 150 грамм.
2. Крючок 3 мм.
3. Стельки.
4. Ножницы.
5. Шило или толстая игла.

Пряжу нужно соединить в две нити, а если пряжа тонкая - в три. Вязка должна быть плотная, чтобы тапочки держали форму и были удобными. Сначала обвязываем стельки, которые предварительно прокалываем шилом, отступив от края 0,5 см. Расстояние между дырочками — 0,5 см.

При обвязке используем столбики без накида, по два в каждую дырочку. Затем нужно измерить длину обвязанной стельки по периметру для того, чтобы в дальнейшем рассчитать длину мотива.

Обязательное условие - длина стороны мотива, умноженная на 8, должна равняться длине стельки по периметру (при необходимости можно изменить схему, удалив или добавив в ней ряды).

Собираем тапочек. Для этого берём три готовых мотива и сшиваем их по следующей схеме: стороны, отмеченные цифрой 1 сшиваем одним передним швом. Стороны, отмеченные цифрой 2 сшиваем, получая задний шов. Стороны под цифрой 3 в дальнейшем будем пришивать к стельке. Стороны, отмеченные цифрой 4 оставляем не пришитыми.

Можно связать мотивы крючком с внешней стороны, или воспользоваться иглой и сшить их с внутренней стороны - кому как удобнее.

Должна получиться вот такая работа:

Детали вместе со стелькой сколоть булавками или приметать, сместив носик вправо или влево от центральной части. Так получится правый и левый тапок. Привязываем наш тапок к стельке. Получились удобные тапочки.

Для этих пёстрых тапочек лучше взять войлочную подошву. По желанию можно заменить вырезанными из кожзама или меха.

Для работы понадобятся:

1. Пряжа-шерсть или шерсть с акрилом — 150 грамм.
2. Крючок 3,5 мм.
3. Стельки войлочные.

Начинаем вязать с носка. Узор может быть любым, главное, чтобы он был удобным для прибавления. Вяжем узором из столбиков с накидом. Делаем прибавления до мизинца, то есть 4-5 см.

На уровне подъёма переходим на боковинки и начинаем вязать вот таким образом.

Вот такое получается полотно. Похоже на букву П. Длина определяется прикладыванием к ноге или стельке.

Вот такая схема вязания начала тапка.

Сшиваем задний шов. Делаем это не обрывая нить, снизу вверх столбиками без накида.

Продолжаем вязать по кругу. Высота тапка зависит от вашего желания.

Прикладываем верх к подошве, закрепляем булавками, чтобы удобнее было пришивать.

Пришиваем верх к подошве швом «через край». Лучше взять нить покрепче.

Эти удобные тёплые тапочки подойдут как детям, так и взрослым. У этой модели подошва вязанная и кожаная. Для работы нужна пряжа шерсть (можно остатки) и небольшой крючок. Схема дана на 37-38 размер ноги. Если вам нужен другой размер - убавьте или прибавьте количество воздушных петель. Набираем 22 воздушные петли и вяжем след по схеме:

Для одного тапка нам понадобится два вязаных следа. Внизу след для детских тапок, для них набирать 18 воздушных петель (дано для сравнения).

Для начала берём один след и начинаем вязать тапок с ряда вогнутых рельефных столбиков.

Вот что должно получиться.

Вид с обратной стороны.

Убавления начинаем делать с третьего ряда.

Убавления делаем так: 3-й, 4-й, 6-й и 8-й ряды - убавления на центральных пяти столбиках. Провязываем 1-й, 3-й и 5-й выпуклые столбики вместе, как незавершённые, 2-й и 4-й пропускаем.

5-й и 7-й ряды - на центральных девяти столбиках делаем убавления, провязывая 1-й, 3-й, 5-й, 7-й и 9-й выпуклые столбики вместе, как незавершённые столбики. 2-й, 4-й,6-й и 8-й пропускаем.

Второй тапок вяжем, как первый.

Из куска кожи вырезаем подошву, чуть меньше следа. Пришиваем подошву на машинке. Если нет машинки, то можно вручную.

Прикладываем заготовку к тапку и пришиваем.

Пряжа: “Ольга”, Семеновская, 50% шерсть, 50 % акрил, 392 м / 100 г. Инструменты: крючок № 2,5. Плотность вязания столбиками без накида по горизонтали (Пг) 2,1 петли в 1 см, по вертикали (Пв) 2,5 ряда в 1 см. Плотность вязания удлиненными столбиками без накида по горизонтали (Пг) 1,8 петли в 1 см, по вертикали (Пв) 1,6 ряда в 1 см. Размеры подошвы: 10,5 и 11,5.

Как правило, вязание пинеток крючком начинают с подошвы. Подошва для пинеток может быть в виде простого овала или похожей на грушу - с расширением в области пучка пальцев, что соответствует форме стопы.

Длина подошвы для детских пинеток равна длине стопы плюс 0,5 - 1 см. на свободу. Ширина - приблизительно половине длины подошвы. Построим выкройку подошвы пинеток.

Чертим горизонтальную линию и откладываем на ней отрезок АВ, который равен длине подошвы.

АВ = 10,5 см.

Из точек А и В откладываем одинаковые отрезки, которые равны половине ширины подошвы. Полученные точки обозначаем О 1 и О 2 .

АО 1 = ВО 2 = 5: 2 = 2,5 см.

Через точки О 1 и О 2 проводим перпендикуляры к линии АВ.

Из точек О 1 и О 2 строим полуокружности.

Выкройка овальной подошвы для пинеток крючком

Выкройку подошвы “груша” строим аналогично. Ширина подошвы в широкой части равна 11,5: 2 ≈ 6 см. Радиус окружности в широкой части АО 1 = 6: 2 = 3 см.

Радиус меньшей, “пяточной” полуокружности уменьшаем на 0,7 — 1 см, получаем ВО 2 = 2 см.

Начинаем вязание подошвы от центра. Набираем цепочку воздушных петель, затем вяжем по кругу. Первый ряд (назовем его начальным, на фото связан белой пряжей) вяжем столбиками без накида, подхватывая петли косички сначала с одной, затем с другой стороны. В начале и конце ряда будем вывязывать по 2 воздушные петли. В арку этих петель будем затем вязать полукруглые элементы для пяточной и носочной части. Полукруглые элементы вяжем придерживаясь , только в половинном размере.

Чаще всего для вязания подошвы используют столбики без накида, т. к. эта вязка дает плотное полотно и позволяет легко подгонять размер пинеток. Но можно применять и комбинировать разные виды столбиков: столбики с одним накидом, удлиненные столбики, полустолбики и т. д. Например, форма пинетки в виде груши достигается за счет разной высоты столбиков. Хорошее пропорциональное отношение дают столбики без накида и .

Итак, начинаем с цепочки воздушных петель. Возникает вопрос, сколько воздушных петель набрать для цепочки? Из чертежа видно, что длина цепочки должна соответствовать отрезку О 1 О 2 . Так как отрезки АО 1 и ВО 1 в сумме равны ширине подошвы, то, чтобы не строить каждый раз чертеж, можно считать, что длина цепочки должна быть равна длине подошвы за минусом ее ширины. Учитывая уработку при вязании начального ряда к этой величине нужно прибавить еще 1 см. Получаем: длина начальной цепочки воздушных петель равна: Д (длина подошвы) - Ш (ширина подошвы) +1 см. Для грушевидной подошвы в этом случае берется ширина посередине.

Можно связать цепочку нужной длины, прикладывая ее к линейке. Точность результата не гарантирована. Ведь можно связать цепочку плотнее или свободнее. При измерении растянуть ее больше или меньше.

Если известна плотность вязания по горизонтали (Пг), можно определить, сколько воздушных петель должно быть в цепочке. Для этого Пг умножаем на нужную длину цепочки в сантиметрах. Правда, тут тоже возможна погрешность. Ведь нам нужно целое количество петель и при округлении может возникнуть неточность.

Поэтому, если вы не попадете в размер сразу, придется перевязать подошву, подгоняя ее длину и ширину. Тут возможны два пути:

• изменить длину начальной цепочки, связав большее или меньшее количество воздушных петель;
• связать большее или меньшее количество рядов.

Второй способ проще и удобнее. Но его следует применять, если погрешность небольшая, иначе пропорции могут исказиться.

Выполним расчет и свяжем подошву овальной и грушевидной формы. На схеме начальный ряд обозначен красным. Далее чередующиеся ряды обозначены разным цветом.

Схема вязания овальной подошвы пинеток крючком

Длина подошвы 10,5 см., ширина подошвы: 10,5: 2 ≈ 5,3 см.

Определим длину начальной цепочки: 10,5 - 5,3 +1 = 6,2 см.

Если плотность вязания Пг = 2,1, то длина цепочки L = 6,2 х 2,1 ≈ 13 петель.

1 (начальный) ряд : 13 воздушных петель, 1 воздушная петля подъема (она же первый столбик начального ряда), 12 столбиков без накида в полупетли одной стороны косички, 2 воздушные петли, 13 столбиков без накида в полупетли второй стороны косички, 2 воздушные петли, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда.

2 ряд: 1 воздушная петля подъема, 12 столбиков без накида, 3 столбика без накида в арку из 2-х воздушных петель, 13 столбиков без накида, 3 столбика без накида в арку 2-х воздушных петель, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда;

3 ряд: 1 воздушная петля подъема, 12 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю) - повторить три раза, 13 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю) - повторить три раза, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда;

4 ряд: 1 воздушная петля подъема, 12 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю, 1 столбик без накида) - повторить три раза, 13 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю, 1 столбик без накида) - повторить три раза, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда;

5 ряд : 1 воздушная петля подъема, 12 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю, 2 столбика без накида) - повторить три раза, 13 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю, 2 столбика без накида) - повторить три раза, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда;

6 ряд: 1 воздушная петля подъема, 12 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю, 3 столбика без накида) - повторить три раза, 13 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю, 3 столбика без накида) - повторить три раза, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда.

А теперь свяжем подошву грушевидной формы. Длина подошвы 11,5 см. Ширина подошвы в пучках пальцев 6 см, в области пятки - 4 см. Начальный ряд вяжется также, как и в первом случае. Изменится только число воздушных петель цепочки. Сделаем расчет.

Ширина подошвы посередине: 11,5: 2 ≈ 5,8 см.

Определим длину начальной цепочки: L = 11,5 - 5,8 +1 = 6,7 см. или 6,7 х 2,1 ≈ 14 петель.

1 (начальный) ряд : 14 воздушных петель, 1 воздушная петля подъема (она же первый столбик начального ряда), 13 столбиков без накида в полупетли одной стороны косички, 2 воздушные петли, 14 столбиков без накида в полупетли второй стороны косички, 2 воздушные петли, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда.

2 ряд: 1 воздушная петля подъема, 6 столбиков без накида, 7 удлиненных столбиков без накида, 4 удлиненных столбика без накида в арку из 2-х воздушных петель, 7 удлиненных столбиков без накида, 7 столбиков без накида, 3 столбика без накида в арку 2-х воздушных петель, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда;

3 ряд: 1 воздушная петля подъема, 6 столбиков без накида, 7 удлиненных столбиков без накида, (2 удлиненных столбика без накида в одну петлю) - повторить 4 раза, 7 удлиненных столбиков без накида, 7 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю) - повторить 3 раза, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда;

4 ряд: 1 воздушная петля подъема, 6 столбиков без накида, 7 удлиненных столбиков без накида, (2 удлиненных столбика без накида в одну петлю, 1 удлиненный столбик без накида) - повторить 4 раза, 7 удлиненных столбиков без накида, 7 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю, 1 столбик без накида) - повторить 3 раза, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда;

5 ряд: 1 воздушная петля подъема, 8 столбиков без накида, 5 удлиненных столбиков без накида, (2 удлиненных столбика без накида в одну петлю, 2 удлиненных столбика без накида) - повторить 4 раза, 5 удлиненных столбиков без накида, 9 столбиков без накида, (2 столбика без накида в одну петлю, 2 столбика без накида) - повторить 3 раза, 1 соединительный столбик в петлю подъема в начале ряда.

Условные обозначения к схемам

Тапочки, связанные крючком, согреют в холодное время года. Они очень легкие и удобные. Такие изделия подойдут как взрослым, так и детям. Можно фантазировать на тему фасона, выполнять вязание в различной технике с рисунком или дополнительными элементами декора. Обувь на войлочной подошве прослужит не один сезон.

Предлагаем вашему вниманию подробные схемы, описания и видеоролики о способах вязания крючком тапочек на войлочной подошве.

Комнатные тапочки-шлепки

Новичкам в деле вязания крючком стоит начинать именно с комнатной обуви, так как это самый простой способ научиться выполнять различные техники на практике.

Подготовка к работе

Для рукоделия необходимо подготовить:

• крючок - номер крючка выбирается в зависимости от толщины пряжи;
• пряжа - для такого изделия подойдет шерстяная или полушерстяная, количество выбирается исходя из размера;
• стельки войлочные - в соответствии с размером;
• шило или толстая игла.

Все инструменты готовы, можно приступать к вязанию. Для начинающих мастериц подготовлен видео урок с подробным описанием работы.

Пошаговая инструкция

В стельках необходимо проделать отверстия при помощи шила или иглы. Делается это на расстоянии 0,5 см от края стельки, между отверстиями оставляется зазор 0,5 см.

Первая петля может быть провязана в любое удобное для мастера отверстие. Продев нитку в первую петлю, необходимо сделать узел, а дальше провязывать по схеме: в отверстиях столбики без накида, между столбиками 1 воздушная петля. Так провязать весь ряд по периметру подошвы.

Следующим шагом необходимо связать внутренний слой тапочки. Для этого необходимо набрать косичку длинной на 5 см короче стельки, а далее вязать по схеме:

Подробнее рассмотреть принцип вязания можно на схеме.

Мастера советуют вязать эту деталь на 2−3 мм меньше стельки. В этом случае подошва будет более ровной и не растянется, даже если войлок уменьшится в размере после усадки. Связанную деталь пришивают к стельке при помощи иглы способом через край.

Подошва комнатных тапочек готова , можно приступать к выполнению верхней части. Для этого набирают 5 воздушных петель, а затем провязывают следующим образом:

Можно применить фантазию и дополнить обувь помпонами, вязаными цветами или вышивкой.

Тапочки детские чешки

Связать такую удобную обувь легко - изучив пошаговый алгоритм, с работой справится даже неопытный вязальщик. Для начала следует представить себе готовое изделие. Чешки - это удобная комнатная обувь с полузакрытым верхом.

Для работы понадобится:

• крючок для вязания;
• пряжа;
• войлочные стельки желаемого размера;
• шило;
• игла с толстым ушком.

Первым делом следует проделать по краю стелек отверстия, используя шило. Край стелек обвязывается способом: в каждое отверстие 1 столбик; 1 воздушная петля. Теперь необходимо связать внутреннюю стельку для каждого тапка. Традиционно техника вязания следующая:

Детали пришиваются к войлочным стелькам обычной иглой. Далее вяжется основная часть чешек.

Схема вязания:

• бортик тапочки - по периметру стельки все петли провязываются ст. с. н., вяжут 2−3 ряда, в зависимости от толщины пряжи;
• верхняя часть выполняется отдельно, после чего детали связываются;
• для отделки можно выбрать акцент из нити контрастного цвета.

Подробно рассмотреть это способ вязания можно на видео.

Закрытые тапочки со шнурком Кеды

В этом мастер-классе с пошаговым фото можно ознакомиться с вязанием закрытых тапочек на шнурках. Такая обувь отлично подходит для самых маленьких детей. Ее легко снимать и надевать, а благодаря шнуркам тапочки не будут сползать с ножки малыша.

Для работы над изделием необходимо приготовить стельки, крючок, шило и пряжу. Необходимо пошагово связывать все детали следующим способом.

Применяя различные техники вязания крючком, можно создавать настоящие шедевры - не только теплые и удобные, но еще и очень стильные. Чтобы изучить технику вязания комнатных тапочек на войлочной подошве крючком, можно посмотреть бесплатный урок на видео.

Вязанные домашние тапочки

Вязаные тапочки с войлочной стелькой очень удобны. Войлочные стельки теплые, мягкие и в то же время хорошо держат форму, так что они отлично подходят в качестве подошвы для тапочек. Купите стельки по размеру ноги и приступайте к вязанию тапочек с помощью нашего мастер-класса. Для вязания тапочек также понадобится акриловая пряжа средней толщины 150-200 гр, тонкую нить можно делать в несколько сложений; крючок №3-3,5; шило или толстая цыганская игла для покалывания стельки.

Вначале необходимо обвязать стельку крючком по краю рядом столбиков без накида. Для того чтобы ввести крючок, проколите дырочку в войлоке толстой иглой или шилом.

Дырочки прокалывайте на расстоянии 1 см от края и 1,5-2 см друг от друга. Из каждой дырочки вывязывайте 4 столбика.

Для этого введите крючок в прокол, захватите рабочую нить и вытяните петлю до края стельки, вновь захватите рабочую нить крючком и провяжите столбик.

Так повторите еще 3 раза и прокалывайте новую дырочку для вязания следующей группы столбиков. По углам для закругления из дырочек вяжите вместо 4-х пять столбиков.

Обвязав стельку, сделайте соединительный столбик в первый столбик и для вязания первого ряда наберите 2 возд.п. подъема.

Далее вяжите по кругу полустолбиками.Свяжите бортик на высоту 2 см, сделав для этого 2 ряда полуст. и 1 ряд ст. б/н нитью другого цвета. Каждый ряд начинайте с набора возд. петель подъема и заканчивайте соед. ст. с последнюю петлю подъема.

Связав бортик, переходите к вязанию верхней части тапочка, начиная от кончиков пальцев. Присоедините нить к углу верхней части бортика и провяжите по носку 9-10 полуст. Чтобы присоединить провязанный ряд к боковой части, через одну петлю по боковой части в следующую провяжите соед. ст. и сделайте еще один соед. ст. по ряду. Теперь поверните работу и вяжите ряд полустолбиков обратно. В начале и в конце каждого ряда делайте прибавление по одному полустолбику для расширения стопы и взъема ноги.

Связав верхнюю часть до желаемой длины, переходите к вязанию боковой части тапочка. Вяжите боковую часть полустолбиками высотой 4-5 ряда туда и обратно, от одной стороны верхней части тапочка к другой. Для перехода к вязанию следующего ряда по краю верхней части провяжите 2 соед. ст., затем поверните работу и вяжите ряд обратно.

Чтобы тапочки плотно сидели на пяточке в последних рядах делайте убавления, провязывая 2 полуст. вместе. В заключении по верхнему краю тапочка свяжите 2 круговых ряда ст. б/н.

Для украшения тапочка свяжите крючком цветок. Наберите цепочку из 7 возд.п., замкните ее в кольцо и из кольца провяжите 2 ряда ст. б/н, в первом ряду сделав 12 столбиков, во втором 14, закончите соед.ст. Далее вяжите лепестки *4 возд.п., 3 ст с/2н из след.п., 4 возд.п., ст б/н в след петлю ряда, повторяйте от* до* еще 6 раз.