Сочинение мое домашнее животное. «мой верный друг»конкурс на лучший рассказ о домашнем любимце

У меня есть домашний питомец. Это кошка по имени Машка. Она появилась у нас когда я ходил еще в детский садик. Сейчас Маше 7 лет, но несмотря на свой возраст, она как и раньше очень любит побегать и поиграть.

Маша у нас черного цвета, с небольшим белым пятнышком на груди. Если бы его не было, то наша кошка была бы похожа на маленькую пуму. Глаза у нее желто-зеленые.

Наша кошка очень ласковая, любит когда ее гладят и никогда никого сильно не кусает. Поэтому такого питомца все хотели бы иметь.

Машка любит спать на кресле. Но после нее на него лучше в светлой одежде не садиться, потому что шерсть к ней пристанет. И приходится кресло постоянно протирать.

Кормим Машу мы обычно той же едой, что и едим сами. Покупаем ей иногда кильку. Китекет мы ей не покупаем, потому что в нем усилители вкуса и потом она другую еду не ест.

Мы все Машу очень любим. И мне хотелось бы, чтобы у всех был такой домашний питомец.

Несколько интересных сочинений

  • Эвелина в повести Слепой музыкант Короленко сочинение

    Одним из второстепенных персонажей произведения является Эвелина Яскульская, представленная писателем в образе молодой девушки, ставшей супругой главного героя рассказа слепого с рождения музыканта Петра Попельского.

  • Роль художественной детали в рассказах Чехова

    Наверное, нет такого человека в нашей стране, которые не читал рассказы Чехова. Его рассказы короткие взяты из жизни, но в них он описывает художественные детали, которые трудно не заметить.

  • Образ и характеристика Брудастого в Истории одного города (Органчик) сочинение

    Одним основных героев творения «История одного города» считается градоначальник Глупово Дементий Варламович Брудастый. Дементий был восьмым градоначальником Глупово

  • Наташа Ростова – самая эмоциональная, открытая и искренняя героиня романа «Война и мир». Именно в описании Л. Н. Толстым ее первого бала раскрывается ее характер. Сидя в карете, ехавшей на бал, Наташа очень волновалась,

  • Сочинение Внутренний мир человека 9 класс 15.3 ОГЭ

    Внутри человека целый мир! Конечно, говорят о мыслях и так далее, а не об организме, хотя он очень сложен. Человек развил свой мозг очень сильно, туда вмещается очень много всего!

Васильченко Даниил

Антуан де Сент-Экзюпери

Домашние питомцы приносят в наш дом много радости. Они занимают особое место в нашем сердце, и многие из нас считают их членами своей семьи. Мы должны осознавать, что несем ответственность за своего питомца.

Живое существо - не игрушка и оно требует постоянного внимания и заботы.

Цель проекта: больше узнать о своем питомце и научиться заботиться о нем.

Скачать:

Предварительный просмотр:

«Мой домашний питомец»

Подготовил: Васильченко Д.

ученик 2 класса «А»

МБОУ СОШ № 8

Белово, 2016 г.

«Мы в ответе за тех, кого приручили»

Антуан де Сент-Экзюпери

Актуальность:

Домашние питомцы приносят в наш дом много радости. Они занимают особое место в нашем сердце, и многие из нас считают их членами своей семьи. Мы должны осознавать, что несем ответственность за своего питомца.

Живое существо - не игрушка и оно требует постоянного внимания и заботы.

Цель проекта: больше узнать о своем питомце и научиться заботиться о нем.

Задачи:

  1. провести опрос среди одноклассников «Есть ли у них домашние животные, и как они о них заботятся»;
  2. изучить материалы по источникам о домашних кошках;
  3. провести наблюдение за своим домашним питомцем (кошкой Матильдой);
  4. сделать выводы по проекту;
  5. составить памятку по уходу за домашними питомцами.

Гипотеза:

В ответ на внимание и заботу, кошка Матильда подарит мне любовь, привязанность, и станет моим другом.

Ожидаемые результаты: после завершения проекта я научусь бережно относиться к своей кошке, понимать её и заботиться о ней.

Объект исследования: кошка Матильда.

Место проведения исследования : дом и школа.

Время проведения исследования: апрель - май 2016 года.

Этапы проекта:

1. Подготовительный

  • изучение литературы о домашних кошках;
  • составление анкеты;

2. Практический этап

  • проведение опроса среди одноклассников;
  • наблюдение и уход за домашним питомцем;

3. Заключительный этап:

  • подведение итогов;
  • составление памятки по уходу за домашним питомцем.

14 мая 2016 года мной был проведен опрос, в котором приняли участие 25 учеников 2 класса «А» школы №8.

Ученикам были предложены следующие вопросы:

  1. Есть ли у тебя домашний питомец и какой?
  2. Кого из семьи домашний питомец любит больше всего?
  3. Чем помогает тебе домашний питомец?
  4. Знаешь ли ты как ухаживать за своим питомцем?

По результатам проведенного опроса были сделаны следующие выводы:

  • практически у всех в классе есть домашние животные, но большинство в классе имеют кошек;
  • больше всего в семье домашние животные привязаны к ребенку;
  • домашние питомцы помогают стать: добрее, хозяйственнее, смелее, внимательнее, здоровее, веселее, активнее;
  • на последний вопрос, умеете ли вы заботиться о домашнем питомце, было получено больше отрицательных ответов, чем положительных.

Исходя из проведенного исследования, нами было принято решение:

  1. изучить литературу о кошках, их повадках, привычках;
  2. понаблюдать за своим питомцем;
  3. составить памятку для своих одноклассников «Правила ухода за домашними питомцами».

Итак , что я знаю о кошках и о своей Матильде?

Домашняя кошка

У всех домашних кошек, был общий предок - дикая кошка. А еще у них есть грозные родственники - это тигры, львы, леопарды и другие хищные звери.

В древности в некоторых странах кошки считались священными животными. В их честь строились и украшались храмы. А тех, кто обижал кошек, ожидало суровое наказание.

Когда кошка умирала, ее торжественно хоронили, словно царя - фараона.

С этими зверями связано много суеверий.

Все кошки - даже домашние - очень независимы и любят гулять «сами по себе».

Кошка - удивительное животное. Кошка прекрасно видит и днем, и ночью.

Длинные белые усы, волоски на бровях называются вибрассы.

Кошка ходит очень тихо, на лапках у нее мягкие "подушечки". А если надо схватить мышку или залезть на дерево, пускаются в ход острые когти.

Котята рождаются слепыми, беспомощными. Мама кормит их молоком, ухаживает за ними. Переносит малышей в более надежное, место. И, конечно, защищает от опасности. А котята, как и все малыши, любят поиграть.

Если кошку не обижать, она становится верным другом.

А какая у меня кошка?

Я решил за ней понаблюдать. Моя кошка любит:

  • кушать;
  • умываться;
  • делать зарядку;
  • помогать маме на кухне;
  • читать книжки;
  • играть в мячик и конечно спать.

Чтобы построить крепкие и дружеские отношения со своей кошкой, очень важно научиться понимать её желания и потребности.

О чем говорят ее глаза и хвост?

Глаза кошки открыты широко - она в хорошем настроении.

Избегающий взгляд - сделала что-то недозволенное.

Глаза полузакрыты - кошка доверяет мне.

Спокойно поднятый вертикально хвост - выражает радость. Это происходит, когда я даю киске поесть!

Волнующий хвост - передает беспокойство, нервозность или гнев.

Постепенно я учусь понимать «слова» своей кошки. Вот несколько из них:

«Я голодна!» - звучное, настойчивое «мяу».

«Мне больно!» - приглушенный «миу», как у куклы.

«Ты мне надоел!» - приглушенное ворчание.

«Погладь меня!» - нежное урчание и потирание о руку.

«Я хочу укусить тебя!» - пощелкивание челюстями, так Матильда реагирует на голубя за окном.

Путем наблюдения я выяснил, что если моя кошка сильно напугана чем-нибудь, то у неё большие круглые глаза, пушистый хвост и она бежит прятаться в свой домик под детские санки.

Увидев меня, она приветствует негромким, мягким «мяу».

Если Матильда хочет что-то от меня (например, молока), то она настойчиво просит меня «мяу - мяу - мяу».

При хорошем настроении, когда кошка чувствует себя хорошо и спокойно, она мурлычет.

Заключение

Работая над проектом, я многое узнал о кошках, их особенностях и жизни.

Наблюдая за своей кошкой Матильдой, я научился понимать ее желания и потребности. Ведь правильное общение с кошкой - залог хороших отношений с ней. Сейчас, узнав о том, что означает ее движение, действие, поступок, звуки, я могу добиться взаимопонимания со своей любимицей.

А еще я научился заботиться и ухаживать за ней.

Для одноклассников мной была составлена памятка «Правила ухода за домашними питомцами», в ней собраны советы, следуя которым хозяин и питомец станут лучшими друзьями.

Памятка по уходу за домашними питомцами:

1. Прежде чем завести животное в доме, надо узнать, а все ли члены семьи согласны. Не стоит брать питомца, если даже кто-то один против этого. Животное в доме должно быть желанно для всех.

2. Животное должно бить обеспечено регулярным и достаточным питанием. Не забывайте вовремя убирать за вашим питомцем.

3. Ухаживайте за шерстью.

4. Следите за гигиеной животного (уход за когтями, зубами, ушами, глазами, вовремя купать).

5. Играйте со своим питомцем.

6. Животным нужен свежий воздух, не забивайте о прогулках (особенно важно для собак).

7. Своевременно лечите животных.

Желаю вам удачи!


Алькин Даниил, 7 лет, ученик 2 класса МАОУ «Гимназия №1» г. Бугуруслан
Руководитель: Крикунова Ирина Геннадьевна, педагог дополнительного образования МАУДО «ЦРТДЮ» МО «город Бугуруслан»
Описание материала: Предлагаем вашему вниманию рассказ о домашних питомцах на русском и английском языках (упрощенная версия). К обеим версиям рассказа предлагаются вопросы, которые автор задает одноклассникам после представления своего материала. Автор сопровождает свое повествование фотографиями питомцев Кексика и Рады, которые размещает в созданной о них книжке-самоделке. В завершении исполняется песня «I feed and stroke my pet» (Millie 2: Учебник английского языка для 2 кл. общеобраз. учрежд. / С.И. Азарова и др., Unit 4, Lesson 2, p. 38)
Цель руководителя: поддержание мотивации к овладению иностранным языком.
Цель учащегося: представление своих питомцев одноклассникам.
Задачи руководителя:
Обучающие . Учить рассказывать и писать о своих домашних питомцах на родном и иностранном языках.
Развивающие. Развивать творческие способности, зрительную и моторную память, наблюдательность, коммуникабельность.
Воспитательные. Воспитывать бережное отношение к домашним питомцам и природе в целом, интерес к изучению английского языка.

Рассказ «Мои домашние питомцы»


У меня есть собака. Собака у нас породистая, алабай. Ее зовут Рада. Ее имя очень ей подходит: она и вправду радует нас своим веселым характером. С ней радостно и забавно проводить время, прыгать, бегать и играть. Рада черно-белого цвета. Она довольно большая, у нее очень теплая шуба. Дедушка Юра ее часто расчесывает.
Рада у нас живет уже долго, а вот недавно у нас появился котенок, которого мы назвали Кексик. Он черно-рыжий. У него зеленые глаза. Он не очень пушистый, зато очень игривый.
Мама с папой кормят Раду и Кексика сухим кормом, кашей, мясом, а мы с младшим братом Никитой даем Раде косточки, а Кексику печенье, шкурки от рыбы. А еще мы меняем нашим питомцам воду. У них всегда должна быть чистая вода.
Когда родители принесли Кексика домой, Рада его обнюхала, но не лаяла. Кексика она приняла хорошо, теперь они отличные друзья. Они часто играют вместе. Только вот гуляют в разное время. Дедушка Юра, мамин папа водит на прогулку Раду, а Кексик гуляет сам по себе, впрочем, как и все из семейства кошачьих.
К сожалению, недавно Рада заболела. Мы возили ее к ветеринару. Там ей мерили температуру, делали уколы и капельницу, выписали несколько рецептов, чтобы купить лекарства в аптеке. Рада постепенно выздоравливает, Кексик ее подбадривает, мы все надеемся, что скоро Рада будет совсем здорова.
Прошлой зимой Рада была гораздо сильнее, она даже уронила деда Юру на землю, когда с ним играла. Рада живет в вольере, это ее дом. А к нам домой она заходит, если мы забываем закрыть дверь.
Я очень люблю Раду и Кексика. Хорошо, что они у нас есть.

Вопросы одноклассникам

1. У вас есть домашние питомцы?
2. Как их зовут?
3. Кто ухаживает за вашими питомцами?
4. Как много времени вы проводите со своим питомцам?
5. Кто кормит ваших питомцев? Почему?
6. Есть ли у ваших питомцев любимые блюда, какие?
7. В какие игры вы играете со своими питомцами?
8. Где спят ваши питомцы?
9. Вы ходите с ними на прогулку? Как вы проводите время на улице?
10. Ваши питомцы бывали когда-нибудь у ветеринара?


I’ve got a pet. She is a dog. The dog’s name is Rada. Her name suits her very much. Rada in Russian means joyful. Rada is very merry. My parents, my younger brother Nikita and I like to spend our free time with Rada. Rada is black-and-white. She is rather big. My grandpa Yura often combs Rada.
I teach Rada to sit, to stand and to take and put different things on the table, on the chair and on the mat. I say, “Rada, sit!” or “Rada, stand!” or “Rada, take the ball and put it on the chair”.
We also have a kitten. His name is Kexik. He is black-and-ginger. His eyes are green. He is not very fluffy, but very playful.
Mum and Dad feed Rada and Kexik, they give them porridge and meat, and Nikita and I give Rada bones and we give Kexik biscuits and fish. Our pets always have fresh water to drink.
I love my pets.

Questions to my classmates

1. Have you got any pets?
2. What are their names?
3. Who treats your pets?
4. How much time do you spend with your pets?
5. Who feeds your pets? Why?
6. Do your pets have any favourite dishes? What are they?
7. What games do you play with your pets?
8. Where do your pets sleep?
9. Do you go for a walk with your pets? How do you spend time outdoors?
10. Have your pets ever visited a vet?

    Любимый кот.

    6 Кого боится питомец.

    8 Мое отношение к питомцу.

    К примеру, у вас кошка:

    • как ее зовут,
    • какого она окраса,
    • сколько ей лет,
    • какой породы,
    • что предпочитает кушать,
    • какие излюбленные повадки,
    • как играется,
    • где вы ее взяли/приобрели,
    • как вы ее любите,
    • как заботитесь.

    Сложно не составить такой план, сложно сделать так, чтобы он подходил для ученика 2 класса. Впрочем, если какой-то пункт окажется слишком взрослым, его можно выкинуть, ведь задание творческое. По моему мнению такой план должен состоять из двух частей, непосредственно из описания и представления домашнего питомца и основной части, в которой описываем за что его любим.

    1. Имя питомца, как выбирали имя
    2. Возраст питомца
    3. Любимое место в доме
  • 2) О том как за ней ухаживают

    3) Почему кошку все любят

    4) Хотели бы еще котенка?


    Мой лучший друг Герман.

    2) Внешность моего кота.

    3) Что умеет делать мой кот.

    4) Как я забочусь о Германе.

    5) Как Герман ездил на дачу.

    6) Хорошо иметь кота в доме.

    1. Порода питомца и его имя.
    2. Как он попал в ваш дом.
    3. Почему вы его так назвали.
    4. Характер питомца.
    5. Его увлечения,любимая еда.
    6. Его повадки.
    7. Проявления любви к хозяину.
    1. Внешность моего любимца
    2. Забавные привычки
    3. Как мы проводим время вместе
  • Чтобы выполнить задание по окружающему миру и рассказать о своем домашнем питомце нужно составить план рассказа с ответами:

    1) Кто мой домашний питомец и как его зовут?


    2) Как выглядит выглядит мой домашний питомец?

    3) Повадки питомца

    4) Как я ухаживаю за своим домашним животным?

    5) За что я люблю своего домашнего питомца?


    2) Кто привл его в дом?

    3) Как мы дружим с Барбосом.

    1) описание кто это (кошка/собака/попугай), какая порода, пол, возраст;

1. (с. 58) Пес рыжик уверен, что с его новым заданием не просто справиться. Давай попробуем! Закрась фигуры, отмеченные точкой. Какие животные получились. Подпиши.


2. (с. 58) Как называются эти породы собак? Напиши, пользуясь атласом-определителем «От земли до неба».

Ризеншнауцер

Эрдельтерьер

Ньюфаундленд

3. (с. 59) Заполните таблицу. Приведите не менее трех примеров в каждом столбце. Для подбора примеров используйте атлас-определитель «От земли до неба».

4. (с. 59) Составьте общий план рассказа о домашнем питомце.

1. Название питомца и его кличка.

2. Порода и ее особенности.

3. Уход за питомцем.

4. Его характер и особенности.

5. (с. 59) С помощью дополнительной литературы, Интернета определи породу этой кошки. Запиши название породы и основные сведения о ней.


Британская кошка

Основная характеристика, которую можно дать породе в целом, – мощная кошка. Британцы приземистые и достаточно большие, имеют развитую грудную клетку и массивную мускулатуру. Размер породы в целом оценивается как «от среднего до крупного». Голова, как и тело, достаточно массивная, имеет круглую форму. Характерны толстые щеки, небольшой нос и средние по размерам уши. Конечности короткие и крепкие. Средняя масса самок составляет 4 кг, самца – 6 кг. А такой приличный вес требует мощных ног и лап, которые могут выдержать нагрузку, создаваемую телом. Хвост толстый и мясистый. В общем виде, кошки имеют правильные, гармонично сочетающиеся между собой пропорции тела.

Шерсть очень густая и короткая. Ее цвета разнообразны (около 60 вариаций). Но классическими для породы считаются голубые и лиловые окрасы.

24-04-2018

    Любимый кот.

    1 Имя и порода питомца (возраст и любимое место в квартире)

    2 Как появился питомец в доме. (кто из семьи выбирал ему имя, кого больше любит питомец).

    3 Особенные привычки питомца (например, наш кот обожает сидеть на руках и слушать разговоры. И на улицу не ходит.)

    4 Внешний вид питомца. (почему питомец самый красивых из всех представителей его вида.)

    5 Встреча с соседским питомцем. (как реагирует на сородичей-гостей)

    6 Кого боится питомец.

    7 От чего нужно оберегать питомца (клещи, посторонние люди, грохот на улице)

    8 Мое отношение к питомцу.


    Чтобы составить план рассказа о том какой ваш питомец, нужно опираться на самые важные факты.

    К примеру, у вас кошка:

    • как ее зовут,
    • какого она окраса,
    • сколько ей лет,
    • какой породы,
    • что предпочитает кушать,
    • какие излюбленные повадки,
    • как играется,
    • где вы ее взяли/приобрели,
    • почему вы купили именно кошку,
    • как вы ее любите,
    • как заботитесь.

    Можно добавить касательно линьки, что пару раз в год вы ее постоянно вычесываете, чтобы шестка была гладкой. Что купаете каждую неделю или раз в месяц.

    Все эти мелочи помогут ребенку более полно рассказать о своем любимом питомце. Также в качестве примера можно показать классу парочку фотографий.

    Сложно не составить такой план, сложно сделать так, чтобы он подходил для ученика 2 класса. Впрочем, если какой-то пункт окажется слишком ‘взрослым’, его можно выкинуть, ведь задание творческое. По моему мнению такой план должен состоять из двух частей, непосредственно из описания и представления домашнего питомца и основной части, в которой описываем за что его любим.

  • Имя питомца, как выбирали имя

  • Возраст питомца
  • Особенности строения, например кисточки на ушах, длинные усы или панцирь
  • Порода питомца, особенности породы, окрас, шерсть, перья, чешуя и прочее
  • Забавный случай из жизни питомца
  • Особенности ухаживания — сколько раз надо кормить, надо ли выгуливать и кто эти занимается
  • Любимое место в доме
  • История появления в доме домашнего питомца
  • Признание в любви к домашнему питомцу
  • Если нужен план для рассказа о вашем питомце(допустим кошка) для школьника, то можно составить вот такой простой план:

    1) История о том, как кошка попала к вам. Как вы е назвали?

    2) О том как за ней ухаживают

    3) Почему кошку все любят

    4) Хотели бы еще котенка?

    Без плана трудно рассказать о своем любимом питомце, поэтому надо научить ребенка составлять план к любому рассказу.

    Но сначала надо придумать название для своего рассказа о питомце.

    Мой лучший друг Герман.

    1) Как у меня появился Герман — кот британской породы.

    (Я очень долго мечтал о коте в нашем доме. И вот на мой день рождения родители решили подарить мне кота. Мы пошли на выставку кошек, и я выбрал маленького серого котенка британской породы. Я назвал его Германом).

    2) Внешность моего кота.

    (Сначала Герман был маленьким и немного пушистым. Потом он вырос и превратился в большого и красивого кота с бархатной шерстью и оранжевыми глазами)

    3) Что умеет делать мой кот.

    (Герман очень любит играть. Он совершенно не царапается. Но может укусить во время игры. Мы с ним часто играем с бантиком на веревочке. Еще он умеет приносить шарик в зубах.)

    4) Как я забочусь о Германе.

    (Я сам каждое утро наливаю воду коту. Даю ему корм из пакета. Вместе с мамой мы расчесываем кота его расческой.).

    5) Как Герман ездил на дачу.

    (Летом мы привезли Германа на дачу. Он сначала очень испугался. Потом привык. Стал лежать на травке. ловить бабочек и ящериц. Однажды он поймал мышку.).

    6) Хорошо иметь кота в доме.

    (Я очень рад своему коту Герману. Я люблю его, и он меня тоже любит. Он даже спать приходит ко мне на кровать. Как здорово иметь такого друга!)

    Если интересует только план,то можно его составит и таким образом:

  • Порода питомца и его имя.
  • Как он попал в ваш дом.
  • Почему вы его так назвали.
  • Характер питомца.
  • Его увлечения,любимая еда.
  • Его повадки.
  • Проявления любви к хозяину.
  • Это план.Остается написать рассказ о своем любимце.

    План рассказа о домашнем питомце

  • Название питомца, имя, возраст
  • Внешность моего любимца
  • Забавные привычки
  • Как я ухаживаю за своим питомцем
  • Как мы проводим время вместе
  • 1) Первое о чем следует написать, так это о том, как пришла мысль взять себе питомца.

    2) Второе, это то, что изменилось в вашем доме с его появлением.

    3) Третье черты его характера.

    4) Как вы за ним ухаживаете и выгуливаете если нужно.

    5) Вывод от том, иметь или не иметь домашнее животное и что лучше.

    Чтобы выполнить задание по окружающему миру и рассказать о своем домашнем питомце нужно составить план рассказа с ответами:

    1) Кто мой домашний питомец и как его зовут?

    Ответ. Моего домашнего питомца зовут Клава. Клава — морская свинка.

    2) Как выглядит выглядит мой домашний питомец?

    Шерсть у Клавы разноцветная и мягкая на ощупь. Я люблю ее гладить.

    3) Повадки питомца

    Свинки относятся к грызунам и поэтому она все любит грызть, я ее кормлю морковкой и яблочком.

    4) Как я ухаживаю за своим домашним животным?

    Клава любит чистоту и поэтому раз в неделю я чищу ее клетку и стелю ей новую подстилку — опилки.

    5) За что я люблю своего домашнего питомца?

    Я люблю свою морскую свинку Клаву за то, что она со мной играет и урчит, когда я ее глажу.

    • Для начала, вам необходимо представить вашего домашнего питомца и для того, что бы его полноценно представить, опишите то, как вам пришла в голову сама мысль его так назвать и если есть, историю которая этому предшествовала.

      Затем опешите как вообще вам пришла мысль взять домашнего питомца в семью и как потом проходило знакомство его со всей семьей и все ли члены вашей семьи его полюбили. При этом опишите кто полюбил больше и кого он сам считает хозяином.

      Затем опешите, что положительного для вас и вашей семьи, стало происходить с того времени, когда он у вас появился дома.

      Затем опешите то, какие меры необходимо предпринять, в плане ухода для того, что бы вашему малышу хорошо жилось и что бы при этом, он не доставлял ни вам ни кому в вашем доме хлопот.

      В завершении в виде вывода, напишите почему вы считаете, что домашнее животное нужно иметь. Если нет и вы думаете что с его присутствием будет больше минусов, то напишите обратное.

  • Если составлять план, то начинаем с самого животного и его имени. У меня мой любимый питомец это собака (восточно-европейская овчарка). Зовут Челси в честь футбольного клуба. 2. Как выглядит и как появился. Полностью соответствует своей породе. Появился без всякой романтической истории. Просто купил в питомнике. 3. Привычки и особенность. Обожает играть в футбол. Правда за лето приходится покупать около 5 мячей. Прокусывает. Любит купаться. И очень любит кататься на машине на переднем сиденье. 4. Уход за собакой. Так как у меня свой дом. Проблем с выгулом нет. Собака очень умная и сама бегает во дворе. За территорию участка не выходит. 5. Защита. Если кто то повышает голос из моих друзей она просто подходит садится рядом и смотрит ему в глаза. Зрелище не из приятных. Если дети играют в футбол, отбирает мяч у чужих детей и несет моим. Собака просто супер. Жалко, что уже староватая ей 11 лет.

    План роассказа о вашем любимом питомце, живущем у вас дома, может выглядеть следующим образом:

    1) Имя любимого питомца и как он выглядит.

    Моего любимого питомца зовут Барбос. Это маленький, но очень грозный пс. Он рыжего цвета с чрными лапками. Глазки его похожи на угольки.

    2) Кто привл его в дом?

    Пса купил папа, я его очень просил, и он подарил его мне на день рождение. Моему счастью просто не было края.

    3) Как мы дружим с Барбосом.

    Я люблю ухаживать за своим псом: кормлю его, расчсываю и иногда делаю причски. Мой пс любит бегать со мной на улице. А ещ мы берм с папой его на рыбалку.

    4) Почему мне был нужен Барбос?

    Я считаю, что дома просто необходимо иметь домашних животных. Они делают нас добрее и приучают заботиться об окружающих, а ещ с ними весело.

    План рассказа о своем домашнем животном может выглядеть следующим образом:

    1) описание кто это (кошка/собака/попугай), какая порода, пол, возраст,

    2) описание внешнего вида (большой/маленький, какого цвета шерсть, какие-то забавные особенности. Например, хвост крючком, мокрый нос, большой язык и т.п.)

    3) рассказ о том, как это животное попало в дом (купили, нашли на улице, подарили)

    4) рассказать о том, как животное живет, его распорядок дня (когда просыпается, когда кушает, гуляет, спит), также здесь можно добавить что животное кушает, кто за ним ухаживает, где оно спит и т.п.

    5) в конце обязательно добавить, что дает животное человеку. Например, собака приносит радость, с ней не скучно, это лучший друг, вы его очень любите. Попугай радует своими песнями. Кошка греет ночью, ласкается.

Как написать небольшой рассказ про мое любимое животное? Это очень просто. В этой статье вы найдете несколько примеров таких рассказов как про домашних любимчиков, так и про диких животных из леса. Сами вы можете составить любой такой же рассказ, используя простую схему: сначала вы называете это животное, затем описываете его внешность, что характерно для него (например, длинные уши, короткий хвост, красивый мех, умные глаза — все, что вам кажется характерным для этого зверька).

Затем опишите немного его повадки, что оно умеет делать, как помогает людям, или как вы за ним ухаживаете, как это животное играет, где живет, какая его любимая еда и так далее. В конце вы можете написать небольшой вывод о том, почему вам нравится это животное. Главное, что вам может понадобиться — это запас прилагательных о животных, умение применять глаголы в , а проверить правильность написания своего сочинения можно бесплатно на сайте: www.paperrater.com.

Рассказы о животных:

Мое любимое животное — собака (dog)

My favourite pet is my dog. His name is Larry. He is white with a bit of brown. He has long fur and a short tail. He is very cute and funny. When he hears my voice his tail is wagging. He likes eating meat, cakes and even chocolate. He lives in our house. All my family likes to play with him. Larry loves to run in the fields. He often follows me around the house with a small ball in his teeth and drops it on my foot, so I will kick it. Larry takes care of me. If someone approaches me, he starts to bark. But he never bites. All these reasons show why I really love my wonderful dog Larry.

Мой любимый питомец — моя собака. Его зовут Ларри. Он в основном белого цвета с небольшим количеством коричневого. У него длинная шерсть и короткий хвост. Он очень милый и смешной. Когда он слышит мой голос, его хвост дружелюбно помахивает. Он любит есть мясо и пирожные. Он живет в нашем доме. Вся моя семья любит играть с ним. Ларри любит бегать в полях. Он часто бегает за мной по всему дому с маленьким мячом в зубах и опускает его на мою ногу, чтобы я пинал его. Ларри заботится обо мне. Если кто-то подходит ко мне, он начинает лаять. Но он никогда не кусается. Все эти причины показывают, почему я действительно люблю свою замечательную собаку Ларри.

Мое любимое животное — кошка (cat)

My favourite pet is my little cat. Its name is Musya. Her colour is white, grey and a little reddish. She has very sharp teeth and yellow eyes. I take care of my cat. She has soft fluffy fur. She cleans it by her selves, but I also keep her neat and clean. I feed Musya healthy dry food and milk, but she also likes fish and meat. She is playful. Sometimes she is scratching me with her claws. Musya likes to go out in our garden where she eats some grass and climbs a tree. Sometimes she catches mice or birds. I like playing with my cat very much.

Мой любимый питомец — моя маленькая кошка. Ее зовут Муся. Она белая с серым и рыжеватым. У нее очень острые зубы и желтые глаза. Я забочусь о своей кошке. У нее мягкий пушистый мех. Она чистит его сама, но я тоже держу ее в чистоте и порядке. Я кормлю Мусю здоровым сухим кормом и молоком, но она также любит рыбу и мясо. Она игривая. Она иногда царапает меня своими когтями. Муся любит ходить на улицу в нашем саду, где она ест траву, лазит на дерево. Иногда она ловит мышей или птиц. Мне очень нравится играть с моей кошкой.

Мое любимое животное — лошадь (horse)

My favourite animal is a horse. Its name is Mila. Its colour is brown. She is very tall and strong. Her teeth are very big and her tail is bushy and long. Horses are very useful. Mila lives on a farm and she helps farmers in their work. She likes eating grass, hay, apples, carrots and bread. Mila runs very fast. She is very friendly. I love to feed her, to take care of her, and I love riding her.

Мое любимое животное лошадь. Ее имя Мила. Она коричневая. Она очень высокая и сильная. Ее зубы очень большие, а ее хвост пушистый и длинный. Лошади очень полезны. Мила живет на ферме, и она помогает фермерам в их работе. Она любит есть траву, сено, яблоки, морковь и хлеб. Мила бегает очень быстро. Она очень дружелюбна. Я люблю кормить ее, заботиться о ней, и я люблю ездить на ней.

Еще маленькие рассказы про мое любимое животное

Hedgehog — Ежик

Мое любимое животное еж. У него острые иголки по всей спине. Он может свернуться в клубок. Он может лазать по деревьям и плавать в воде. Он любит есть жуков и рыть землю в поисках дождевых червей. Он использует свой нюх, чтобы найти еду.

Еж спит под камнями и в высокой траве. У него короткие ноги и короткий хвост. Он не любит зиму. Зима слишком холодная для ежиков, так что они сворачиваются в клубок и идут спать. Через несколько месяцев они просыпаются, и они очень голодные!

Fox — Лиса

Мое любимое животное лиса. Они похожи на собак. У них треугольные уши, а хвост длинный и пушистый. У лисицы красноватый мех и заостренная мордочка.

По ночам они любят ловить мышей и кроликов. Они также едят фрукты и овощи. Они живут в лесу. Иногда они ходят на фермы, чтобы охотиться на курицу. Фермеры не любят лисиц.

Есть много сказок о лисице. Лиса хитрая и осторожная. Я люблю их, потому что они очень красивые.

Monkey — Обезьяна

Мое любимое животное обезьяна. У обезьян пять пальцев на руках и пять пальцев на ногах, как и у людей. У них длинные руки и длинный хвост.

Обезьяна живет на деревьях в тропических лесах. В тропическом лесу очень жарко. Они с большим удовольствием качаются на ветвях.

Они любят жевать плоды и листья. Бананы — их любимая еда. Группа обезьян называется стая. Обезьяны очень умные животные.

Penguin — Пингвин

Мое любимое животное пингвин. Это тип птицы, но он не может летать. Он ходит вперевалку.
У них черные и белые перья. У них черный и оранжевый клюв и черные перепончатые лапы. Пингвины — хорошие пловцы. Они могут выскакивать из воды. Они живут в очень холодном месте под названием Антарктида.

Там много льда и вода очень холодная. У пингвинов много жира на теле, чтобы сохранять тепло. Они едят морепродукты, лучше всего рыбу и кальмары. Они могут лежать на животе и скользить по снегу. Мне нравятся пингвины, потому что они такие милые и замечательные.

Dolphin — Дельфин

Мое любимое животное дельфин. Дельфины живут в океане. У дельфинов длинный хвост и большой плавник в верхней части. Их кожа серая и белая, и у них нет волос.

Они могут плавать очень быстро и выпрыгивать из воды. Они очень умные. Есть много разновидностей дельфинов. Вы можете найти их во всех океанах планеты.

Они едят рыбу и морепродукты. Они могут играть. Они могут издавать звуки. Некоторые виды дельфинов могут задерживать дыхание в течение 30 минут. Дельфины могут спать с одним открытым глазом. Дельфины очень хорошие и дружелюбные, а иногда могут спасать жизни людей.

Parrot — Попугай

Моя любимая птица попугай. Попугай очень красивая и умная птица. Он живет в теплых странах. Его цвет зеленый, желтый, синий и красный. У него сильный и изогнутый клюв. Он ест зерна, фрукты, листья, семена, груши, орехи, и вареный рис. Он также может есть червей и других насекомых. Он моется каждое утро.

Некоторые попугаи могут говорить и свистеть. Они могут имитировать человеческий голос. Некоторые люди держат попугаев у себя дома в маленькой клетке. Некоторые люди обучают попугаев делать удивительные вещи.
Я люблю попугаев, потому что они очень красивые, умные и могут научиться делать много вещей.

Hamster — Хомяк

Мое любимое животное хомяк. У него маленькое тело, очень короткий хвост, усы, острые зубы и красные глаза. Хомяк выглядит как мышь. Хомячки любят есть семена, овощи, фрукты и орехи. Цвет хомяков черный, серый, медовый, белый, коричневый, желтый, красный или смешанный.

Хомяки милые и умные. Как правило, они спят днем и играют ночью. Они носят еду в своих щеках, и это увеличивает их голову в два раза. Это очень забавно. Хомяк игрив. Он любит упражняться, так что вы должны поставить игровое колесо в клетку. Мне нравятся хомяки, потому что они очень милые и веселые.

Fish — Рыбка

У меня есть золотая рыбка, и его зовут Майнор. Он живет в большом аквариуме. У Майнора большие черные глаза и пухлые щечки. У него длинный хвост, который помогает ему плавать очень быстро. Ночью он спит в отверстии большого камня. Ему, вероятно, снятся очень приятные рыбьи сны!

Майнор любит есть рыбий корм. Я кормлю его два раза в день. Майнор очень жадная рыбка, потому что он любит много еды. Его желудок выглядит, как будто он собирается лопнуть, но он никогда не перестает есть.

Мне нравится моя золотая рыбка, потому что он спокойный и тихий, о нем легко заботиться, и он очень смешной. Вот почему моя милая золотая рыбка — мой любимый питомец. Я абсолютно обожаю его.

Cow — Корова

У моей Зорьки, как и у всех коров есть хвост, два рога, вымя, и четыре ноги с копытами. Она черного цвета с большими белыми пятнами на боках. Зорька громко мычит. Летом Зорька весь день пасется на лугу, а вечером она сама идет домой, а я иду следом за ней, но зимой она остается в стойле. Она в основном ест траву и пьет воду. Мы также даем ей некоторые овощи и хлеб.

Зимой она ест сено и солому. В стойле в углу всегда лежит большой кусок соли и Зорька может лизать его, когда она хочет. Зорька все время жует.

Она дружелюбная и умная корова. Зорька дает нам молоко, и ее молоко очень вкусное. Моя мать доит ее два раза в день. Зорька любопытная и спокойная, но она может быть испугана, если кто-то захочет прикоснуться к ней. Мы делаем масло и сливки из молока Зорьки. Я люблю играть с моей любимой Зорькой, гладить ее и давать ей лакомые кусочки. Она смешно фыркает и пытается лизнуть меня в нос.

Mouse — Мышь

Молли очень маленькая, с коротким коричневым мехом и белым животиком. У нее закругленные уши, заостренный нос с вьющимися усами, красивые черные глаза и длинный хвост. Молли очень чистое животное, которое постоянно ухаживает за собой, вылизывая шерсть.

Я подкидываю измельченную бумагу и ткани к ней в клетку, чтобы она могла иметь удобную кровать. Моя Молли рвет ткани и делает огромное гнездо, в середине которого она спит, это очень мило.
Я люблю ее и даю ей самую лучшую еду и уход. Я чищу ее клетку каждые 3 недели, каждый день даю ей еду для мышей. Она также любит свежие овощи, семечки, сыр, фрукты и зерновые бары из зоомагазинов.

Всякий раз, когда я даю ей еду, она пищит в ответ: «спасибо!» и съедает ее. Больше всего она любит семечки.

Она делает много упражнений, сидит на моей руке, когда я протягиваю ее в клетку и любит, чтобы ее держали. Молли ручная и приятная.

Мыши замечательные домашние животные, если вы готовы потратить время, играя с ними и приручая их.
Я люблю мышей, потому что все они уникальные, игривые и любящие животные.

Turtle — Черепаха

Мое любимое животное — черепаха Соня, потому что она милая и ее легко содержать в качестве домашнего животного. У черепахи есть когти, но это ручное животное, которое никому не вредит. Эта рептилия также имеет толстый твердый панцирь, чтобы защитить себя. Она использует свои четыре пухлые лапы, чтобы ползти. Черепаха известна как никогда не спешащее животное.

Соня любит меня, и она медленно следует за мной по дому. Она находит меня и лежит на спине в ожидании щекотки. Я щекочу ее, поднимаю и достаю немного еды. Черепаха в основном вегетарианское животное. Питается растениями, а иногда и червями. Соня любит сыр, и я всегда кормлю ее им.

Соня также любит играть с маленькими шариками, я откатываю их на 30 см, и она следует за ними и пытается двигать шарик своими лапами.

Некоторые люди любят кошек или щенков в качестве домашних животных, но я бы определенно предпочел черепаху, потому что у нее долгая жизнь. Она может прожить более 150 лет.