С детьми 3-4 лет уже можно активно заниматься аппликацией (ребёнок вырезает более крупные детали, а вы мелкие), в этом возраста уже можно начинать заниматься лепкой, и, конечно же, делать несложные поделки из природного и бросового материала.

Старайтесь помогать малышу, воспитывайте в нём аккуратность, следите за техникой безопасности и беседуйте с ребёнком о том, что вы хотите смастерить.

Материалы и инструменты

■ Бумажная тарелка

■ Плотная цветная бумага или картон

■ Краски, клей с блёстками, объёмные краски

■ Ножницы

1. Бумажная тарелка — панцирь черепахи. Предложите ребёнку самостоятельно раскрасить панцирь красками или клеем с блёстками. Для этого переверните тарелку обратной стороной.

2. Из цветной бумаги вырежьте голову, лапки и хвостик черепахи. Пусть малыш нанесёт на них поперечные полоски и нарисует глазки объёмными красками.

3. Намажьте клеем концы деталей и помогите ребёнку приклеить их к панцирю.

О чём поговорить с ребёнком

➙ Черепахи имеют твёрдый панцирь, который служит им прекрасной защитой. Некоторые черепахи живут в воде и хорошо плавают, а другие живут на суше. Они могут прятать свои конечности и голову в панцирь, становясь недоступными для врагов. Считается, что черепахи двигаются очень медленно, поэтому часто медлительных людей сравнивают с черепахами. Некоторые черепахи — долгожители и живут 100 лет и даже больше.

➙ Вспомните черепаху из сказки А. Н. Толстого «Буратино».

➙ Попробуйте произнести скороговорку:

У четырёх черепашек по четыре черепашонка.

➙ Придумайте имя вашей черепахе.

Материалы и инструменты

■ Небольшие мячики, шарики для пинг-понга или несколько упаковок от киндер-сюрпризов

■ Ненужный чулок или носок

■ Канцелярские резинки или нитки

■ Пуговицы для оформления личика

■ Иголка с нитками

■ Бантик

1. Возьмите носок — пусть малыш сложит в него шарики. Если вы используете упаковки от киндер-сюрпризов, то внутрь каждой можно положить несколько фасолин — поделка будет греметь.

2. Когда все шарики будут уложены, завяжите конец носка резинкой или нитками. Носок между шариками также перевяжите нитками. Малыш вполне может помогать вам их накручивать (см. рис.)

3. На крайний мячик пришейте пуговицы в виде глаз и ротика. Можно сделать их из бумаги и наклеить. С этим ребёнок легко справится самостоятельно.

Можно украсить гусеницу бантиком.

О чём поговорить с ребёнком

➙ У гусениц длинное тело, состоящее как бы из отдельных ячеек. Гусеницы ползут, выгибая его, и таким образом продвигаются вперёд. Гусеницы питаются листьями и травой. В определённый момент они плетут вокруг себя кокон, а через некоторое время происходит чудесное

превращение — из кокона выходит красивая бабочка. Некоторые гусеницы покрыты маленькими волосками и выглядят пушистыми.

➙ Попросите ребёнка изобразить гусеницу: подвигаться так, как ползает гусеница.

➙ Придумайте гусенице имя.

Материалы и инструменты

■ Белая бумажная салфетка или бумажное полотенце (лучше двухслойные)

■ Бельевая прищепка

■ Картон

■ Пальчиковые краски

■ Объёмные краски или фломастеры

■ 2 булавки с бусинами на конце

■ Ножницы

■ Клей ПВА

1. Предложите ребёнку обмакнуть пальчики в пальчиковые краски и поставить отпечатки на салфетке. Обычно малыши используют только указательный палец — нужно использовать все пальцы, обмакнув каждый пальчик в разную краску.

2. Помогите ребёнку собрать салфетку в центре и скрепить с помощью прищепки.

3. Можно подрезать края салфетки, придав форму крылышек бабочки.

4. Вырежьте кружок из картона — лицо бабочки. Пусть малыш нарисует глазки, носик, ротик с помощью объёмных красок или фломастеров.

5. Воткните в кружок 2 булавки с бусинами на конце — это усики бабочки. Можно сделать усики и в виде аппликации.

6. Помогите ребёнку приклеить личико на прищепку с помощью клея ПВА.

О чём поговорить с ребёнком

➙ Бабочки очень красивые насекомые. Каждая бабочка сначала была гусеницей. Если вы уже делали гусеницу, можно рассказать о превращении гусеницы в бабочку, используя обе поделки. Или попросите ребёнка показать вам маленький кукольный театр, придумав сказку о том, как гусеница превратилась в прекрасную бабочку.

Расскажите ребёнку, что бабочки питаются нектаром, который они собирают с цветов.

➙ Занимаясь поделкой, заметьте, что бабочки симметричны, и поговорите о симметрии. Пусть ребёнок посмотрит на себя в зеркало. Какие части тела у нас симметричны? Попросите показать правую и левую руку (глаз, ухо, ногу). Пусть малыш поищет различия на правой и левой руках (например, расположенные по-разному родинки). Есть ли ещё предметы в доме или на улице, в которых можно найти симметричные части? Попробуйте найти симметрично расположенные части растений или детали в архитектуре.

➙ Придумайте имя вашей красавице.

Развитие ребенка включает в себя не только физическое становление.

Поделки для детей 4 5 лет расширяют кругозор, обогащают фантазию и мышление.

В этом возрасте они увлеченно познают мир, появляются и формируются интересы, увлечения.

К этому моменту большинство детей посещает детский сад, где их учат делать поделки из разнообразных материалов. Нередко устраиваются конкурсы на лучшее произведение, созданное дома, вместе с родителями.

Помимо того, что это интересно и познавательно, создание чего-то нового и необычного для ребенка является настоящим достижением.

Повышается его уверенность в собственных возможностях и силах. Развивается мелкая моторика пальцев, что немаловажно.

Плюс ко всему, у заинтересованных деток лучше развивается мышление, они могут предлагать нестандартные решения поставленных задач. Что уж говорит о безграничной фантазии?

Если не зацикливаться и всегда предлагать своему ребенку новые фактурные элементы, то в игровой форме он сможет изучить свойства природных материалов, бумаги, ткани, сможет понять разницу между ними.

Можно предложить ему самому придумать поделку, предоставив несколько видов материалов. Это может быть веточка, несколько листов цветной бумаги, каштаны или шишки – все, что можно найти в парке на прогулке или дома.

Что можно использовать для поделок?

Если задуматься и присмотреться внимательно, то каждый родитель поймет, что вокруг огромное количество материалов, которые можно использовать для детской поделки. Чаще всего это те мелочи, которые есть в каждом доме или во дворе.

Материалы поделок:

• пластилин;
• фетр;
• бумага;
• пластиковые бутылки, тарелки, стаканчики;
• природные материалы – листья, шишки, ракушки, камни, ветки;
• твердые сыпучие продукты питания – крупы, макароны, орехи, кофейные зерна.
• предметы обихода – пуговицы, ватные диски и палочки, прищепки.

Можно придумать огромное количество аппликаций и поделок не только из вышеперечисленных материалов, но и из подручных вещей, которые можно найти дома.

Главное, чтобы родители стремились поддерживать интерес ребенка к творческой деятельности и принимали активное участие в процессе создания детского шедевра.

Поделки с детьми 5 лет своими руками из пластилина

Практически все малыши любят лепить из пластилина.

Благодаря тому, что масса отличается податливостью и мягкостью, из нее без труда можно смастерить все, что душе угодно.

Разноцветные наборы пластилина станут отличным подарком для маленького творческого человека.

Помимо того, что поделки из пластилина делать легко и увлекательно, в лепке есть и положительные качества, которые преследуют родители:

• Развивается внимание к мельчайшим деталям.
• Прививается усидчивость и трудолюбие.
• Формируется образное мышление.
• Оттачивается мелкая моторика рук и пальцев.

В магазине можно приобрести обычный цветной или зернистый пластилин. Последний отличается составом и консистенцией. Если обыкновенный пластилин – это однородная масса, то зернистый состоит из мелких полимерных горошин, соединенных между собой вязким веществом. Оно легко поддается деформации и быстро засыхает на воздухе. Немаловажным является тот факт, что при лепке с таким пластилином обеспечивается легкий пальчиковый массаж.

Если родители не знают, с чего начать работу с ребенком 4-5 лет, то можно попробовать слепить сначала несколько простых и основных элементов:

• колбаска;
• шарики;
• конус;
• цилиндр;
• прямоугольник;
• блин;
• капля;
• яйцо;
• лента.

Потом, когда основные элементы освоены, можно приступать к формированию из них, таких сложных фигур, как:

• овощи;
• машинки или куклы;
• животные;
• цветочные полянки.

Поделки из бумаги

Процесс создания поделки из бумаги – очень увлекательный и захватывающий, особенно для детей в возрасте 4-5 лет. Создавая аппликацию, малыш сможет узнать не только о разновидностях бумаги, но и о её свойствах.

Так как бумага отличается податливостью и доступностью, то дети с ней знакомятся практически в первую очередь. С первых лет жизни их интригует её шелест и шуршание, нравится её комкать и рвать на мелкие кусочки. В более старшем возрасте, когда ребенок уже осознанно деформирует бумагу, из мелких кусочков или отдельных фрагментов, можно создавать настоящие произведения искусства.

Крокодилы из бумаги

Как правило, в возрасте 4-5 лет дети уже освоили навык склеивания и умеют обращаться с ножницами. Поэтому использование бумаги в поделках может привлечь еще большее внимание и надолго заинтересовать ребенка.

Цветная бумага используется в детских поделках чаще всего. Но помимо неё, можно также предложить ребенку:

• цветной картон;
• белую бумагу;
• салфетки;
• оберточную бумагу.

Валентинки в виде улиток

Все это напрямую зависит от родителей – от их личной фантазии и стремления увлечь ребенка, стараясь максимально разнообразить материалы, используемые при создании поделки.

Занимаясь с малышом творчеством, родители не только приобщают его к прекрасному и стимулируют развитие нестандартного мышления, но и становятся еще ближе к своему чаду. Ведь для каждого ребенка близость родителей и общие интересы очень важны.

Если ребенку всего 2 года, это не значит, что у него не получится мастерить что-то своими руками. можно делать вместе со взрослыми.

Варианты поделок своими руками из желудей вы найдете .

Отдыхали летом на море и привезли ракушек? Чтобы они не лежали без дела, можно смастерить из них поделку. Варианты поделок из ракушек, которые можно сделать вместе с детьми, вы найдете .

Поделки из сыпучих продуктов питания

Среди многочисленных материалов, из которых можно мастерить вместе с ребенком что-то интересное, необычное и красивое, отдельное место занимают крупы и макароны. Чаще всего их используют при создании картин, так как они отлично клеятся к бумаге и очень необычно смотрятся.

В качестве исходного материала можно использовать картон, вместе с ребенком нарисовать на нем осенний пейзаж или натюрморт, а затем дать возможность малышу самостоятельно подбирать имеющиеся крупы, чтобы раскрасить картину.

Простые поделки из круп

Использование сыпучих продуктов не только интересно для малыша, но еще и полезно.

• Развивается мелкая моторика пальчиков.
• Осуществляется массаж.
• Родители могут рассказывать ребенку о том или ином виде крупы, говорить о её свойствах и пользе.
• Развивается пространственное мышление и воображение.

Такие картины можно отнести в детский сад на выставку, принимать с ними участие в конкурсах, а можно украсить домашнюю кухню – ребенку будет очень приятно.

Поделки из природных материалов

С первых лет жизни, когда ребенок только начинает ходить, на прогулке его интересует абсолютно все. Палочки и веточки, листья, каштаны и даже камни – все хочется потрогать, рассмотреть повнимательнее.

В возрасте 4-5 лет интерес никуда не уходит, а лишь усиливается, так как к этому периоду, ребенок знает о смене времен года и о том, что происходит с листьями и травой, видит яркие краски осеннего пейзажа и огромное разнообразие листочков.

Ежик из листьев и шишек

Использовать природные материалы для создания поделки – самый простой и дешевый вариант. Все, что будет необходимо, ребенок вместе с мамой и папой может собрать на прогулке в парке:

• каштаны и орехи;
• разноцветные листья;
• веточки;
• мелкие камни;
• шишки, семена, сухоцветы;
• кору деревьев.

Важно, чтобы при сборе листьев, родители объясняли ребенку, с какого дерева он упал. Таким образом, даже подготовка к созданию поделки будет полезной и познавательной для подрастающего малыша.

Поделки из пластиковых бутылок, тарелок, стаканчиков

Пластиковые бутылки есть в каждом доме. Не обязательно их выкидывать – можно использовать их как исходный материал для создания поделки. В зависимости от размера и цвета бутылки, можно придумать массу различных вариантов, используя при этом и другие материалы.

После пикника на природе, можно сохранить несколько пластиковых стаканчиков и одноразовых тарелочек – они тоже пригодятся. Таким образом, можно показать ребенку, что для творчества используется все, что угодно. Главное – иметь желание и фантазию.

Из пластиковых материалов можно создавать различные поделки с детьми 4-5 лет.

Например:

• животных и птиц;
• погремушки и музыкальные инструменты;
• человечков и сказочных героев;
• кормушки для птиц, домики для домашних грызунов;
• тоннели, гаражи, здания;
• машинки, поезда и даже корабли.

Вместе со своим ребенком можно дать пластиковым изделиям – новую и яркую жизнь.

Поделки из пуговиц, ватных дисков и палочек

Хочется разнообразить аппликации и детские картины? Тогда достаточно просто добавить несколько материалов, которые до этого не использовались.

Можно предложить ребенку массу разноцветных пуговиц, отличающихся по размерам и фактуре. Ребенок обязательно найдет им применение, создав например: панно, подставку под горячее, бусы и т.д.

Аппликация из пуговиц

Нередко при создании аппликаций используются ватные палочки и диски. Особенно удобно с ними работать при создании зимней аппликации. Благодаря податливости материала, диск можно разрезать или просто разорвать на мелкие кусочки, которые будут имитировать, к примеру, снег.

Можно предложить ребенку лепить снеговика, только не на улице из снега, а дома – из подручных материалов . В ход могут пойти даже старые детские колготки или носки белого цвета, вата из домашней аптечки и несколько пуговиц.

Если включить фантазию и правильно направить ребенка, то он под родительским руководством сможет создавать потрясающие игрушки и картины.

Сезонные поделки

Каждое время года имеет свой цвет. Зима – белоснежная, лето – ярко-зеленое, осень – желто-красная, а весна играет нежными красками цветущих деревьев. В зависимости от того, какое время года за окном, можно собрать несколько природных материалов, которые станут дополнением к уже имеющимся.

Делать с ребенком сезонные поделки необходимо, так как в процессе такой деятельности, с ним можно вести разговоры о нынешнем времени года, рассказывать, чем оно прекрасно и в чем его особенность.

Поделки летние

В течение календарного года ребенок должен сделать хотя бы по одной поделке из каждой категории:

• весенние;
• осенние;
• зимние;
• летние.

Это могут быть аппликации из бумаги и природных материалов. Можно создавать игрушки и статуэтки. Словом – все, что только будет угодно детской душе.

Праздничные поделки

Как же обойтись без праздников? А, как известно, на праздники принято дарить подарки. Для мамы и папы не будет лучшего подарка, чем поделка, созданная собственным ребенком. Так как праздников в году достаточное количество, то у малыша будет шанс порадовать всех родных – родителей, бабушек и дедушек.

В зависимости от предстоящего праздника, можно предложить ребенку создать тематическую поделку:

• Новогоднюю;
• К 8 марта;
• К 23 февраля;
• Ко Дню матери;
• Ко дню семьи;
• Пасхальную.

Конечно же, нельзя забывать о предстоящих днях рождения близких родственников. Получить самодельный подарок от малыша будет приятно каждому. А уж как счастлив будет ребенок, видя восхищение своей работой.

Чтобы малыш вырос любознательным, умелым, креативным и смышленым, с ним нужно проводить много времени. Главное, что это время не было потрачено без пользы. Приучение к художественной самодеятельности играет огромную роль в процессе становления личности.

Новогодние елочки

Поэтому родители должны уделять своему чаду как можно больше времени, предлагая ему мастерить самые разнообразные вещи. Нужно начинать с простых аппликаций из цветной бумаги и лепки элементарных фигур из пластилина, заканчивая более сложными объёмными моделями из самых разнообразных материалов.

Видео на тему

Какие поделки можно делать с годовасиком? Как показала практика, очень много всяких и разных.

Мы начинали с аппликаций. Сначала это были просто разноцветные цветочки, которые дочь лепила в произвольном порядке на лист белой бумаги. Когда дочь освоилась с клеем-карандашом, стали добавлять к ним середочки, листочки и т.д.

Обрывная аппликация всегда на ура у нас шла. Ведь вместе порвать салфетку - это же так весело! :)

Вот несколько наших работ, так сказать "из раннего" :)

1. Это наши самые первые опыты с аппликацией. Таких "полянок" мы наделали несметное количество. Начали творить примерно в 1 г. 2 мес. Это работа - уже, можно сказать, продвинутая. Тут и середки из пластилина, и листочки...
Детка очень быстро сообразила, как все нужно клеить. Я только и успевала вырезать...
Чуть позже разобрались с середками цветочков - теперь лепим их вполне уверенно в нужные места.
А потом мне надоели бесконечные цветочки... и понеслось!

2 "Рябинка". Делали с деткой в 1 г. 3 мес.
Я нарисовала веточку. Давала детке шарики (рябинки) - она их лепила, куда хотела. Потом вместе порвали бумажное полотенце. Детка намазала, где смогла, клеем (где-то мама помогла). И посыпали оборванными кусочками. Красота!

3. Руковичка". Делали на занятии в детском центре, в 1, 5 г.

4. А это уже "развивашка", можно сказать.
Задание: красные треугольники клеим на грушу, желтые квадраты на яблоко. Надо было не перепутать и желательно не промахнуться мимо фруктов:) Делали в 1 г. 7 мес.

5. "День и ночь". Найти и приклеить, что бывает днем и ночью. Делали в 1,9 г.

6. «Соления». В баночке у нас огурцы, помидоры и перцы.

7. «Компотик». Это мы развили тему «соления». Тут у нас клубничка, вишня и слива.

8. Делали с дочкой в 1 г. 7 мес.
Птички вырезала из двусторонней бумаги. А она клеила той стороной, какая ей больше глянется. Потом, т.к. ребенок хотел творить дальше, сделали глазки. Один глазик стал крылом… дала детке еще пластилина - так у некоторых птичек появились крылья.

9. Делали в 1,5 года. Дочь клеила вырезанные из бумаги детали: гриб и бабочку мама подсказала, а цветы по своему усмотрению. Катала шарики и колбаски. Из колбаски вышла улитка. А шарики стали середками у цветов, глазками улитки и точками у грибочка - лепила сама.

10. Делали вместе в детском центре, в 1 г. 3 мес.

11. Цветы - наша любимая тема. Куда приклеить цветочки выбирала дочь (1,5 года).
Сама решила, что и вазу не мешает украсить цветочками. Вазу и стебельки тоже сама клеила, но я подсказывала куда.

Практически все дети любят заниматься творчеством, возится с разнообразными материалами, выполняя своими руками интересные поделки. Десятилетний ребенок владеет различными навыками работы с бумагой, клеем, пластилином и цветной бумагой, природным и прикладным материалом более совершенно. Поэтому поделки для детей 10 лет являются затейливыми и сложными в технике.

Поделки из бумаги 10 лет: картина «Голубь»

Для выполнения такой объемной картины понадобятся:

• лист цветной и белой бумаги;
• салфетки белого цвета;
• карандаш;
• ножницы;
• клей.

Прекрасный символ мира теперь поселиться и в вашем доме!

Поделки для мальчиков 10 лет: «Пиратский корабль»

Сделав несколько таких кораблей, можно устроить соревнования в ванне или большой луже на улице. Для изготовления судна понадобятся следующие материалы:

• тетрапак из-под молока;
• цветная бумага;
• фольга;
• спичечный коробок;
• соломинка для коктейля;
• проволока;
• ножницы;
• карандаш;
• линейка;
• скотч;
• клей.

Теперь можно отправиться в кругосветное плаванье по дальним морям и океанам! А чтобы «волна» не обмочила пиратский корабль, его борта можно обклеить скотчем.

Поделки для 10 летней девочки: «Букет на подоконнике»

Девочки, как и все представительницы прекрасной половины человечества, обожают цветы. Наверняка в каждом доме имеются картонные лотки от яиц, и которых можно сотворить прекрасные соцветия. Кроме яичной упаковки понадобятся.

"Мама, мама, смотли, какое я чудо учудил!" - стремглав вылетает из группы детского сада трехлетний творец с поделкой наперевес навстречу пришедшей за ним маме. Сколько радости и гордости в глазах малыша. Еще бы: он сам смастерил своими руками новое, то, чего раньше не было, и у него получилось! Детям нравится созидать. Поделки для ребенка 2-3 лет собственноручного производства очень важны: это и способ заявить о себе как о личности, и познание мира. А если что-то вдруг ломается (разобранные игрушки: куклы, остающиеся без рук, и машинки без колес) - так это тоже созидание, ведь для того, чтобы что-то сделать, нужно узнать, как это что-то устроено. Так познается мир. С участием взрослых и в первую очередь родителей он познается быстрее.

Особенности маленьких детей

Помните песенку из смешного детского мультфильма "Осторожно, обезьянки"? Она как нельзя лучше характеризует тех, кто "вылез из пеленок": двух-трехлетних человечков. Гиперактивность и неумение концентрировать внимание на длительный период на чем-то конкретном в таком возрасте - норма. Ведь психические процессы у ребенка пока носят непроизвольный характер. Поэтому, планируя занятие со своим малышом, выбирайте простые поделки. Для детей 2-3 лет занятие рукоделием не должно превышать 15 минут. Время дано с запасом, потому что концентрация внимания в этом возрасте возможна лишь на 3-5 минут.

Какие поделки для ребенка 2-3 лет лучше выбрать?

1. Не требующие сидения на одном месте более 15 минут: мы должны помнить строчку из песни, о которой упоминалось выше, про полкило взрывчатки.

2. Делающиеся легко: ориентир на пословицу об упорстве и труде пока преждевременен.

3. Те, что можно закончить в течение 15 минут. Подберите поделку, которую вы успеете сделать за этот промежуток времени, так вы сможете научить ребенка доводить дело до конца.

4. Выбирайте вариант работы, который будет наверняка интересен, и конечный результат впечатлит малыша.

5. Развивающие поделки для детей 2-3 лет - идеальный вариант Поэтому старайтесь совмещать рукоделие с развитием речи, логики, навыков самообслуживания.

Главное условие занятия творчеством: делать работу должен в основном малыш, мама только подсказывает, направляет.

Рисование

Создание шедевров с помощью - захватывающее занятие для малыша. Когда ребенок научится не только пачкать себя краской, но и водить пальчиком по бумаге, его ручки окрепнут, давайте ему толстую (для удобства) кисть. К 2 годам перед нами уже опытный художник, прошедший этап марания и пришедший к этапу каляк-маляк и линий. Можете смело приступать к рисованию его ручкой человечков из песенки "Точка, точка, запятая - вышла рожица кривая". К двум с половиной - трем годам малыш сможет сам нарисовать своего первого головонога.

Лепка

Все мамы знают, как важно развивать рук ребенка. Лепка - один из идеальных вариантов занятия по ее развитию. Приобщать ребенка к лепке лучше всего начинать в годик. Сначала познакомить малыша с материалом для лепки. Да, кстати, стоит обратить внимание на оптимальный выбор того, из чего нужно лепить с малышом поделки. Для ребенка 2-3 лет идеальный материал - тесто. Его можно приготовить самостоятельно, а можно купить в магазинах, которые специализируются на продаже детских товаров. Там же можно приобрести для лепки: скалку, стеки, штампы и формочки для вырезания фигурок.

Итак, начинаем занятия по лепке с простых заданий: размять тесто, скатать колобок, отщипывать от него мелкие кусочки.

Приготовьте к занятию шаблон с несложным рисунком. Например дерево, и ребенок с удовольствием наклеит на него листики.

К трем годам ваш малыш вполне освоится в роли скульптора и сможет лепить незамысловатые фигурки из трех-четырех отдельно сделанных деталей.

Аппликация

Для занятий понадобятся готовые детали, которые нужно приклеить, основа и клей (в идеале - крахмальный или мучной клейстер). Возможен вариант аппликации листьями деревьев, если вы делаете осенние поделки. Для детей 2-3 лет занятия следует проводить в порядке возрастания сложности.

Первый этап - это знакомство ребенка с клеем, его свойствами и алгоритмом работы: сначала намазываем клеем детальку, потом прикладываем к бумаге и прижимаем.

Важно сразу обратить внимание ребенка на то, чтобы он одной рукой придерживал деталь, которую смазывает клеем.

Когда все трудности ремесла клейщика пройдены, можно приступать к более творческому процессу: составлению композиций из заранее вырезанных старшими элементов.

Конструирование

Занятие весьма полезное, потому что, кроме мелкой развивает ребенка. Конечно же, самому малышу не справиться с ролью конструктора. Но ведь всегда есть мама, папа, которые помогут сделать что-нибудь интересное. Существуют готовые наборы - поделки для ребенка 2-3 лет, позволяющие собирать фигурки из нескольких крупных деталей.

Но можно обойтись и без них: собрать на прогулке каштаны и шишки и сделать смешного человечка. Прямо на прогулке провести незапланированное занятие.

Для конструирования подойдут и другие подручные вещи: клубки ниток, картонные основы от рулонов туалетной бумаги, всевозможные коробки и коробочки. Стоит только проявить фантазию.

Заключение

В возрасте от 2 до 3 лет мышление детей развивается наглядно-действенно, поэтому так важны занятия творчеством, в процессе которых ребенок получает навыки обращения с предметами, труда, самообслуживания, речевые.

Главное - не забывать правило: ребенку должно нравиться то, что он делает.